Il piano nazionale ISS – Insegnare Scienze Sperimentali – intende sostenere la formazione di docenti di scienze a partire dalle scuole dell’Infanzia, della Scuola Primaria e Secondaria di I e II grado, partendo dalla riflessione e dall'analisi di percorsi verticali.
Il Piano ISS si basa su presidi territoriali per la formazione e il supporto all’attività didattica dei docenti delle discipline scientifiche in tutti gli ordini di scuole.
Attraverso l’attività dei presidi ci si propone di:
In tutto questo diventa fondamentale la definizione di un curricolo verticale e la definizione di standard di competenza per i diversi livelli di scolarità.
aggiornamento 9 marzo 2009